|
|
|
|
|
|
|
| PORTRAITS D'ÎLES |
|
 |
|
|
« Moi-même pendant ces années
cycladiques, j'ai porté D'ILE EN ILE une errance poétique,
une quête inexplicable qui me firent ressentir quelquefois ces
déplacements comme une émigration intérieure sur
des lignes infécondes. Lorsqu'on voyage ainsi à la façon
des Grecs, il y a toujours quelque part en soi un sillage qui jamais
ne se referme tout à fait. »
– Jacques Lacarrière L'Eté grec ; Une Grèce quotidienne de 4000 ans |
« Île en île » est un site web libre d'accès et sans but lucratif destiné à offrir une riche documentation des îles francophones et à valoriser des ressources informatives et non-commerciales sur le monde insulaire.« Île en île » a largué les amarres sous le signe de Saturne, le 12 octobre 1998 précisément, répondant à sa propre manière aux célébrations en l'honneur de Christophe Colomb qui marquent cette date. L'idée du site « île en île » émane de la rencontre – d'abord par Internet – de Thomas C. Spear, professeur à New York, et de Sylvie Roussel Gaucherand, chef de service de documentation et information au Conseil général du département du Val de Marne.
Il fallait donner vie à « île en île », lui donner corps, l'assurer. The City University of New York (CUNY) offre l'espace internet, un lieu sans mur ni clôture où tous les « petizarts » et les « islomaniaques » peuvent découvrir et faire découvrir les patrimoines insulaires. Par la suite, Frontier On Line offrira gratuitement la possibilité d'héberger les sons et les vidéos du site.
En 1998, Thomas C. Spear, professeur à Lehman College et au Graduate Center de CUNY, préparait un cours, « Antilles, histoire et cultures », qui devait avoir lieu « à distance ». L'Internet était un moyen pratique de fournir aux étudiants une riche documentation historique et culturelle, d'où sa décision de créer le site web « île en île ». La chronologie antillaise est également le fruit de ce cours (donné au printemps 1999). Pour le bicentenaire haïtien en 2004, Thomas Spear conçoit l'idée d'un cédérom ; la base de données de littérature haïtienne se développe parallèlement avec cette idée. En collaboration avec les éditions et les archives du CIDIHCA à Montréal, d'où proviennent certaines photographies, un cédérom pourra rendre hommage à la littérature haïtienne à partir d'une sélection d'élements-clés du site. La base haïtienne forme ainsi une partie substantielle du corpus littéraire insulaire d' « île en île ».
Par ailleurs, Sylvie Roussel Gaucherand, présidente d'une association intitulée « D'île en île », affirmait qu'il était possible de fédérer des énergies créatrices individuelles, de s'éloigner des terrains discursifs et d'agir pour concrétiser des projets innovants avec les enfants des zones insulaires et ceux en situation d'isolement. Fondée en 1997, « D'île en île » est une association de la loi 1901, à but non-lucratif. Dès 1998, cette association reçoit le « net d'or » pour avoir permis aux élèves de trois écoles (dont des élèves handicapés) aux Antilles, au Canada et en France de faire pousser un arbre virtuel : « l'Arbre a cadabra ».
Depuis... le site s'enrichit régulièrement, sous la coordination de Thomas Spear et par les contributions précieuses et bénévoles des auteurs, artistes, spécialistes et insulaires divers. L'équipe principale d'« île en île » est présentée sur une page à part ; les autres collaborateurs, nombreux, sont mentionnés sur les pages où figurent leurs contributions.
« Île en île » est un lieu de rencontre, une banque de données ouverte à tous, permettant de pêcher les documents dispersés dans les océans d'information et mettant en valeur les fonds patrimoniaux des îles du monde. Nous vous proposons de rejoindre « île en île » et de nous faire parvenir toutes remarques et suggestions et surtout de contribuer à cette belle aventure îlienne.
Le site se transforme au fur et à mesure que la documentation est rassemblée et les droits d'auteurs accordés. Les principes de la nétiquette sont impérativement observés (non seulement dans le respect et l'ouverture à toute « différence » mais également dans le respect des droits d'auteur et de création). Toutes les données du site « île en île » – textes, photographies, enregistrements audio et vidéo – sont protégées par les lois internationales de copyright et de droits d'auteur et ne peuvent en aucune manière être reproduites sans la permission écrite des ayants droit. Veuillez consulter notre page sur les droits d'auteur, une page de référence légale signalée dans toutes nos pages par la mention « tous droits réservés ». Si vous le souhaitez, voir la page informative qui explique comment établir un lien vers le site « île en île ». Nous encourageons les liens, tout en rappelant que la reproduction de toutes informations est interdite sans autorisation précise et écrite des ayants droit.
Les informations du site sont organisées en cinq régions – Océan Atlantique, Caraïbes/Antilles, Méditerranée, Océan Indien et Océan Pacifique – et, pour chaque île et région de focalisation, au sein de quatre rubriques :
- Culture : arts culinaires, arts plastiques, cinéma, danse, langage, littérature, musique, théâtre
- Voyages : voyages et tourisme, cartes
- Patrimoine : croyances et traditions, faune et flore, généalogie, géographie, histoire, monuments, numismatique, philatélie
- Annuaires : annuaires, associations et îliens, enseignement, institutions et gouvernement, presse écrite, radio et télevision, ressources documentaires et culturelles
Un index global du site permet une organisation alphabétique et comprend un moteur de recherche ; la page d'accueil renvoie directement aux régions de base, aux rubriques et aux îles principales. Le site établit de nombreux partenariats et a mérité de nombreuses mentions ; voir la page « On parle du site ».
Vos contributions, soutiens et commentaires sont les bienvenus. Merci d'aider « île en île » à s'enrichir.
Pour nous contacter : ile-en-ile.site@lehman.cuny.edu
Adresse postale, « île en île », a/s :
Prof. Thomas C. Spear
Ph.D. Program in French
The Graduate Center, CUNY
365 Fifth Avenue
New York, NY 10016-4309 USA
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|